У книжной полки

В сборник вошли три повести и два рассказа: «Куплю черепаху», «Костя блюз», «Новое черное пальто», «Где правда», «Серебряная Америка». Герои этих произведений на редкость симпатичные и живые. Они оказываются очень близкими читателю ещё и потому, что повествование ведётся от первого лица, и в этой книге это всегда девочки.

Героиня первой повести - «Куплю черепаху» - внимательно рассматривает людей вокруг себя, посещает археологический кружок и пишет в соцсети рассказ о черепахах. У неё очень тёплые отношения с мамой и популярным в классе мальчиком по прозвищу Дизель, что является предметом зависти для других одноклассниц. А с подругами у Галины было как-то не очень, пока в классе не появилась новенькая, с которой их сразу начали путать, потому что фамилии оказались очень похожими: Галина Гудина и Катерина Дудина. Жизнь героини этой повести состоит из самых обыкновенных событий, радостей и огорчений, которые она переживает очень глубоко. Конечно, не обойдётся тут и без нескольких загадок и таинственных происшествий, которые к концу повести разрешатся ко всеобщему удовлетворению.

Поэт и прозаик Катя Капович написала эту книгу для подростков. Однако весёлые приключения и взгляды на мир девочки по прозвищу Чижик будут интересны и взрослым читателям.

На самом деле настоящее имя Чижика Маша Соколова, а Чижиком её прозвали после на редкость «удачного» выступления на школьном концерте в честь 1 мая. Однако Маше, то есть Чижику, ещё повезло, потому что первоначально папа хотел назвать её Брунгильдой, а бабушка – Кларой в честь Клары Цеткин. Папа же стал невольной причиной и появления прозвища. Он договорился, что Рита Бучкина, одноклассница его дочери, подготовит её к концерту. Рита Бучкина подошла к делу с юмором и обучила Машу песне про чижика-пыжика в исконном народном варианте. Маша с большим успехом три раза исполнила эту песню на школьном концерте и с тех пор навсегда стала Чижиком.

Так часто бывает – ребенок надолго остается с дедушкой или бабушкой, пока родители зарабатывают деньги на жизнь. И вдруг однажды выясняется, что дедушка или бабушка больше не могут водить его в парк и играть в лошадки. Здоровье не позволяет. Прежде такие активные старички внезапно превращаются в сердитых, тревожных, капризных, а то и вовсе не могут встать с кровати. Как с этим быть? Надо бы поговорить с детьми о том, что происходит, почему и что будет дальше. Но в нашей культуре как-то не принято проговаривать темы старения, разрушения, распада, смерти. Немощь пугает. Мы больше ориентированы на движение вперед, развитие, достижения, водим детей по всевозможным кружкам и секциям, планируем их будущее. И когда в это будущее врывается тяжелая и долгая болезнь любимого человека, кажется – мир обрушился. Все планы и привычки теперь ничего не значат, уже ничто не будет, как прежде. Не у каждого взрослого могут найтись в такие моменты внутренние силы на диалог с ребенком.