 |
«Хорошо случайно не бывает»
|
К Нине Дашевской часто подходят взрослые и говорят: «Мне неловко, но я читаю вас». Она и сама считает, что ее книги не только для подростков. Просто на них не за что ставить маркировку 18+.
Нина Дашевская – писатель любимый. Не «известный», хотя и это тоже, не «популярный», а именно любимый. При том, что ее герои – люди непростые, а в историях всегда присутствует классическая музыка.
Нина Сергеевна родилась 23 мая 1979 года в Твери. Родители – инженеры, много работали и никогда особенно на нее не давили. В шесть лет девочка начала играть на скрипке. В музыкальную школу она ходила не через слезы и скандалы, как это случается у многих. Там, в маленьком деревянном домике на берегу реки, ей нравилась атмосфера.
Нина – младшая в семье. Старший брат еще до школы увлек ее математикой. Большое влияние на Нину оказала сестра. Она пыталась ее воспитывать (безуспешно), но при этом многое ей дала, в том числе любовь к книгам. «Я была бульдозером, который греб все широкой лопатой». Нина читала все подряд, заглатывала книги, ей был важен сам процесс. Но родители ее ограничивали: с одной стороны, падало зрение, с другой – разворачивалась знакомая всем музыкантам история: «Опять читаешь! Иди, занимайся!». Так что в чтении был, кроме всего прочего, некоторый романтизм полузапрещенного дела. Первая книга, которая стала любимой, – «Журавленок и молнии» Крапивина.
 |
В 14 лет, сразу после 7 класса, Дашевская поступила в музыкальное училище, где все люди были старше – интересные, читающие. Ей повезло учиться там в хороший период: и преподаватели были замечательные, и студенты. После окончания музыкального училища, но только с третьего раза, Нина поступила в Московскую государственную консерваторию имени Чайковского. Самый важный урок Дашевская получила от педагога Маринэ Яшвили: «Однажды на концерте я сыграла «по ее», хотя мне такой вариант не нравился. И потом она говорит: «Нина, зачем вот это было?..» Я отвечаю: «Так вы же мне сами сказали!» И услышала в ответ: «Но играешь-то ты!» – твоя ответственность, что брать, а что нет. В литературе это как раз очень важно. Так что мои учителя музыки как раз и учили меня тому, что я сейчас делаю». Нина играла на скрипке в музыкальном театре Натальи Сац и много ездила по стране с концертами. А сейчас гастролирует уже в качестве писателя, проводит встречи с читателями, детьми, взрослыми. |
Писать детские книги Дашевская начала в 30 лет: «У меня уже росли сын и дочка, я была в глубоком декрете – не выходила на работу около трех лет, и творческая энергия требовала выхода. Я решила взять два совершенно не сочетаемых предмета: скрипку и паровоз – и придумала про них историю». Нине также очень помог литературный семинар «Молодые писатели вокруг ДЕТГИЗа».
 |
Ее первая публикация – сказка «Паровоз, который хотел играть на скрипке» – была напечатана в журнале «Кукумбер» в 2009 году. В дальнейшем она часто публиковалась в этом периодическом издании, а также в журналах «Чиж и Еж», «Простоквашино», «Костер» и др., в межавторских сборниках «Как хорошо уметь читать» и «Рассказы Волчка». |
 |
В 2014 году писательница удостоилась сразу двух литературных премий. Сборник подростковых рассказов «Около музыки» победил в номинации «Воспитание чувств» на конкурсе «Новая детская литература» издательства «РОСМЭН» и занял первое место на Всероссийском конкурс на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру». Повесть «Вилли» стала лауреатом Международной детской литературной премии имени В. П. Крапивина (второе место). |
Проза Нины Дашевской – воздушная и легкая по форме, но при этом глубокая и проницательная по содержанию.
 |
Большая часть произведений Нины Дашевской так или иначе связана с музыкой. Персонажи Дашевской, реальные или сказочные, могут не знать друг друга, но их объединяет музыка, которая становится либо главной темой, либо фоновой, либо средством и способом, благодаря которым герой познает мир вообще, родной город, других людей, самого себя. Журналисты и критики называют Нину Дашевскую «самым музыкальным автором». |
 |
Еще одно личное пристрастие Нины Дашевской – любовь к велосипедам и самокатам – отразилось в повестях «Я не тормоз» и «Вилли». Очень часто у персонажей Дашевской особые отношения и с математикой. У старшего брата, талантливого математика, Нина научилась любить эту непростую науку. Ведь музыка, как утверждает герой повести «День числа Пи», логична как математика, просто не все это понимают. Уходя после седьмого класса из общеобразовательной школы, Нина жалела, что отныне придется уделять математике меньше времени. |
«Семь невысоких гномов» – дебютная книга автора, впервые изданная в 2011 году, – связана с математикой. Это необычайно интересная и полезная таблица умножения в стихах и картинках. С ее помощью такие серьезные на вид цифры превращаются в светлячков, жучков и даже пятерки в дневнике. Больше читайте, больше считайте и тогда пятерка в дневнике вашего ребенка обязательно появится. Игра слов, яркие образы – то, что надо для того, чтобы учиться с удовольствием! Автор хотела показать детям, что математика – это весело.
 |
 |
 |
В целом произведения Дашевской сочетают в себе черты приключенческой, исторической и школьной повестей для подростков. При этом их отличительная особенность – это отсутствие надрыва, агрессивности, чрезмерной эмоциональности, которые свойственны многим книгам для подростков и о подростках. Дашевская не подвергает героя чрезмерным испытаниям, хотя и затрагивает в своих книгах очень непростые темы, а многие ее персонажи на первый взгляд – странные. |
|
«Истории Нины Дашевской наполнены добром и ожиданием простого чуда. Часто в книгах для подростков показан какой-то странный мир, которого ни я, ни мои ровесники не видели. В основном у героя проблемы с родителями, его никто не понимает, не признает его таланта. А в жизни почти у всех моих знакомых хорошие отношения с семьей, и проблемы скорее небольшие, подростковые. Именно такую жизнь и показывает Дашевская».
|
 |
 |
Нина Сергеевна Дашевская известна не только в нашей стране. Повесть «Скрипка неизвестного мастера» переведена на китайский язык. Повесть «Я не тормоз» в 2017 году включена в список выдающихся книг мира «Белые вороны», составляемый Международной Мюнхенской юношеской библиотекой. В 2025 году в «КомпасГиде» выпущено очередное переиздание повести «Вилли» с иллюстрациями итальянской художницы Лукреции – в таком виде книга выходила в Италии. |
Единственный совет, который дает Нина Дашевская родителям юных читателей: «Детям нужно давать не самое лучшее, а разное – чтобы они учились выбирать, что им нравится, а что не нравится».
Через какую дверь зайдет ребенок в чтение – неизвестно.
Дашевская очень ценит издательства «Самокат» и «Компас Гид», которые находят и издают новые имена: «Сейчас хорошее время для молодого автора: лет десять назад опубликоваться было практически невозможно. А потом издатели стали смелее. И надо отдать им должное: издать рукопись автора, которого никто не знает, и суметь его продать».
Взрослые часто хотят дать детям проверенное временем. Но купить книгу неизвестного автора, которого родители не читали в детстве, – это отважный шаг.
Творчество Нины Дашевской
Сборник рассказов «Около музыки» (12+) адресован подросткам 13–15 лет. Что волнует подростка? Что такое «не хочу» и что такое «надо»? Сложно ли привыкнуть к новому месту при переезде? Как проходят первые симпатии? И, конечно, как примирить детей и родителей?
 |
 |
 |
Сборник «Около музыки» был издан трижды: в 2015, 2018 и 2022 году. В издании, опубликованном в 2022 году, объединены любимые читателями произведения: рассказы из сборников «Около музыки», «Второй», небольшая повесть «Канатоходец» и новый цикл «Ключ». |
«Около музыки» Дашевская считает своей первой серьезной книгой. Повествование автор ведет от первого лица. Дашевская точно знает, что чувствует каждый из ее героев-подростков. То же, что переживали мы все. Потому в ее рассказах так легко узнать себя – какими бы разными мы ни были.
Рассказы носят и познавательный характер, особенно для людей, не разбирающихся в музыкальных тонкостях – автор так просто и легко объясняет рабочие моменты музыкальной жизни, что кажется, ты сам только выпустил из рук скрипку! Иногда музыка лидирует, но все же главные – всегда подростки, которые связаны с музыкой.
 |
 |
 |
«Вилли» (0+) – замечательная, очень светлая, позитивная и немного чудаковатая сказочная повесть о дружбе, мечтах и волшебстве. Про мальчика с очень музыкальным именем Себастьян и его необычный говорящий велосипед по имени Вилли. Нина Дашевская рассказывала: «Мне даже странно, что до сих пор не было книжки про говорящий велосипед, ведь идея, как мне кажется, лежит на поверхности. Часто дети, да и взрослые, дают имена своим железным «товарищам». |
Но эта книга не столько о говорящем велосипеде, сколько о людях – тех, кто умеет слушать и чувствовать окружающий мир, видеть необычное в обычных вещах. В повести много невероятного, но, вообще-то, все как в жизни. Ведь главный герой – самый обычный десятилетний мальчик, за которого переживаешь и радуешься, как за лучшего друга. События повести – это его фантазии, помогающие расцветить красками настоящий мир и найти в нем свое место.
А еще эта повесть про удивительный маленький город и его жителей – друзей и родителей Севки-Себастьяна, – потомков великанов, составителей самых точных карт на свете и архитекторов волшебных замков.
Повесть предназначена для читателей младшего и среднего школьного возраста.
В 2014 году повесть «Вилли» стала лауреатом Международной детской литературной премии имени В. П. Крапивина (второе место), а впервые была издана в 2015 году в издательстве «КомпасГид» с иллюстрациями художницы Евгении Двоскиной, затем несколько раз переиздавалась. Переведена на ряд иностранных языков.
 |
24 декабря 2022 года в санкт-петербургском театре «Мастерская» состоялась премьера спектакля «Севка» на основе пьесы по книге «Вилли», которую Нина Дашевская написала специально для «Мастерской». Режиссером выступил Максим Студеновский. |
Повесть для подростков «Я не тормоз» (12+) была опубликована в 2016 году издательством «Самокат» в серии «Встречное движение». Она написана от лица главного героя, тринадцатилетнего Игната Волкова – довольно рассеянного, доброго и чуткого. Он «похож на сложный музыкальный инструмент, только пока не настроенный». Герой живет с мамой – театральным художником, папой-антропологом и младшим братом, детсадовцем Левой.
 |
Игнат очень энергичный. Он любит мчаться на роликах, самокате и скейте по улицам Москвы. Для него это нормальная скорость, так он лучше ощущает связь с миром. Вихрем перемещаясь по городу, Игнат постоянно получает свежие впечатления, открывает для себя новое, наблюдает, думает. А в городе все интересно: и люди, и город, и музыка, и книги… На ходу он сочиняет что-то похожее на стихи. Все остальное он тоже делает чрезвычайно быстро. Двигаясь стремительно, Игнат при этом постоянно погружен в себя, и мысли у него тоже стремительные, скачущие – но свои, ни у кого не занятые. Только вот делиться он ими не любит, да и не с кем – кто же за ним поспеет? Он считает, что у него нет друзей, потому что все остальные слишком медленные. Но он, как выясняется, сам медленный в плане чувствования и понимания людей. |
Оказывается, Игната все любят, потому что он очень неравнодушный и всегда готов помочь другим. Он это случайно как-то понял – удивительно, да? Но он много чего, оказывается, еще не догоняет. Например, что у него на самом деле есть друг. И не один. Или что некоторые одноклассники собираются посвятить жизнь помощи другим людям, точнее, уже это делают. Ничего, он не тормоз, догонит…
Однажды главный герой ломает ногу, и ему приходится сделать остановку в своей вечной гонке. В итоге Игнат начинает лучше понимать свои неврологические особенности, обнаруживает творческие способности, учится полноценно общаться с людьми и осознает, что он не одинок. Он принимает себя и находит свое место в мире.
Рекомендуемый возраст чтения: 10-15 лет.
Награды повести «Я не тормоз»: 2015 год – первое место на Всероссийском конкурсе на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру»; 2017 год – включена в список выдающихся книг мира «Белые вороны», составляемый Международной Мюнхенской юношеской библиотекой; 2018 год – Литературная премия имени С. Я. Маршака.
 |
Сцена из спектакля «Я не тормоз». Фото Марины Воробьевой. В 2018 году в театре для детей и молодежи «Малый» города Великий Новгород по повести Нины Дашевской поставлен спектакль «Я не тормоз», режиссер Надежда Алексеева. |
Книга Нины Дашевской «Скрипка неизвестного мастера» (6+) – лирическая повесть о музыке и музыкантах, живущих как в давние времена, так и в наши дни. Подходит читателям среднего и старшего школьного возраста. Повесть – лауреат (второе место) Всероссийского конкурса на лучшее произведение для детей и подростков «Книгуру» в 2013 году.
 |
 |
Кешка терпеть не может музыку. Из-за нее он разругался со своим лучшим другом, мальчиком по прозвищу Тигр. У Тигра нашли особые музыкальные способности, отдали в музыкальную школу, и он стал ужасно занят. А Кешка остался один. С книгами и математикой. А ведь раньше они всегда и везде были вместе! Неужели дружбе конец? В день своего десятилетия Кешка получает неожиданный подарок от дедушки из Америки – скрипку! Кешка и предположить не мог, сколько всего появится в его жизни вместе с этим внезапным наследством. Совсем как в его любимых книгах! Новые знакомства, подвиги, приключения и настоящая тайна – история скрипичного мастера и братьев-музыкантов. И, конечно же, – музыка, без которой всего этого бы не произошло – с каким удивительным упорством Кешка начал учиться играть на скрипке. Не каждому взрослому дано такое трудолюбие. |
Нина Дашевская рассказывала: «Дольше всего писала «Скрипку неизвестного мастера». Я вообще не знала, что это книга. Первый раз подумала, что закончила ее, но получилось через 6 лет. Пока редактировали, докручивали, печатали – прошло, наверное, лет восемь, а то и десять».
После публикации книга получила много хороших отзывов – как от взрослых людей, так и от маленьких читателей.
Если вы захотите заинтересовать юного читателя миром музыки, познакомить его с великими мастерами мировой классики, то вам на помощь придёт книга Нины Дашевской «Вивальди. Времена года. Музыкальная история» (первое издание – 2017 год).
 |
 |
 |
Это история о двух рыжеволосых мальчиках – Антонио и Антоне. Один родился в XVII веке в Венеции, другой – в XXI веке в Санкт-Петербурге. Первый спустя годы стал композитором и музыкантом Антонио Вивальди – автором великолепных концертов: «Зима», «Весна», «Лето», «Осень». Откуда же брал Антонио Вивальди свою музыку? Как образно пишет Нина Дашевская: «из самого воздуха Венеции, из плеска весел, из итальянской речи, из отражений в воде».
Разговоры Антона с дедушкой переносят читателя на 250 лет назад, в Венецию, помогая читателю почувствовать и понять музыку, понять смысл каждого из произведений, входящих в цикл «Времена года». Дедушка учит внука слушать и слышать музыку, улавливать в ней настроения природы, шум грозы и шелест ветра, лай собак или гул праздничной суматохи. Чувствовать за звуками историю, рассказанную композитором, понимать и проживать чувства, заложенные в музыку. Это одновременно и обучение, и проверка чуткости собственной души, ее открытости великой музыке.
 |
 |
Когда Дашевская работала в Детском музыкальном театре имени Наталии Сац, у нее возникла идея книги «Тео – театральный капитан»: «Мы поехали на гастроли в Лондон, где в оркестровой яме одного из старейших театров девушка оставила сушки в чехле для альта. Когда вернулась – их уже не было, съели мыши. Тогда я поняла, что это проделки главного героя моей будущей книги».
Книга Нины Дашевской «Тео – театральный капитан» (0+) для дошкольного и младшего школьного возраста впервые опубликована в 2018 году издательством «Самокат». В конце книги есть сюрприз для читателей: фигурки музыкантов на подставках и их инструменты. Можно продолжить игру в театр – занавес театра изображен на одном форзаце, устройство театра в разрезе – на другом.
В «Тео – театральный капитан» жизнь оркестра и музыкального театра открывается маленькому читателю с совсем необычной стороны – о ней рассказывают мыши, живущие в театре, как дома. Тео и вся его семья поселились в театре давным-давно, но до сих пор умудрялись оставаться почти невидимыми для людей – пока Тео не принял решение сделать сестре небольшой подарок. Правда, для этого пришлось прогрызть огромную дыру в юбке прима-балерины. И, теперь, похоже, спектаклю конец. И мышам в театре – тоже.
Книга разделена на две части. Во второй части рассказывается про гастрольную поездку. Тео всегда мечтал о далеком настоящем море. И надо же так случиться, что оркестр собирается на гастроли именно туда! Тео не упустит шанс исполнить свою мечту.
Один из читателей Нины, мальчик-второклассник, задал ей вопрос, который очень озадачил писательницу: «Почему Тео, когда он отправляется к морю, ничего не говорит своей маме? Она ведь будет волноваться». Нина признается, что даже не думала об этом, когда писала свою повесть, но ей очень нравится, как меняется мышление современных детей: «Я должен позвонить маме, но не потому, что она накажет меня, если я этого не сделаю, а потому что я сам чувствую себя плохо, когда заставляю ее переживать из-за меня».
 |
 |
В Челябинске, на благотворительном театральном фестивале «Снежность», с помощью музыки, чтения и визуальных образов актеры, среди которых была и сама Нина Дашевская, рассказали о приключениях Тео: «Я не знала, смогу ли играть и рассказывать, это было очень сложно. Проще всего было сыграть на скрипке, ведь этому меня учили много лет. Оказалось, дети могут воспринимать довольно сложные жанры, они умеют переключаться, например, с симфонии Роберта Шумана на текст».
Самая необычная книга Нины Дашевской «День числа пи» (12+) для среднего и старшего школьного возраста была опубликована в 2018 году издательством «Самокат» в серии «Встречное движение». Это повесть о музыке и математике, о дружбе, о том, как непросто принять себя и услышать другого: «Я не странный, я нормальный. Это все остальные странные. На самом деле вы считаетесь нормальными только потому, что вас больше! Как будто, если каких-то людей больше, то они правы. Между прочим, большинство считало, что Земля плоская».
 |
Лева – мальчик нестандартный, математически и музыкально одаренный, обладающий абсолютным и к тому же цветным слухом. Он искренне не понимает, почему его считают ненормальным и не хотят дружить, сторонятся. Да, в школе Леву Иноземцева считают странным – но, может быть, просто ему завидуют? Единственный человек, с которым он нашел общий язык, как назло, садится за одну парту с тем, кто насмехается над Левой больше всех. Вторая часть книги называется «Сальери». В ней повествование ведется от лица другого мальчика, Кости Комлева. Он тоже любит музыку, играет на виолончели, к математике относится холоднее, чем Лева, но тоже увлекается цифрами. У этого мальчика много общего с героем первой части, но он отличается от Левы: более смелый, хотя тоже очень чувствительный и в чем-то странный. Так что же хочет сказать читателю Нина Дашевская? Конечно, что в каждом человеке нужно искать хорошее. |
«Второй» (12+) – сборник рассказов для среднего и старшего школьного возраста, изданный в 2018 году издательским домом «КомпасГид». Это семь историй-размышлений семи разных подростков: «Второй», «Кнехт», «Канатаходец», «Подросток N», «Цветок липы», «Лук», «Грошик». И, конечно, Дащевская снова делится с читателями своей любовью к музыке и математике.
 |
В рассказе «Второй» она показывает, как музыка воздействует на ребят. В рассказе «Лук» мы знакомимся с подростком Ильей, у которого случаются провалы в памяти. И во время этих провалов он успевает услышать «Крейцерову сонату» Бетховена, получить диплом второй степени за участие в математической олимпиаде, научиться играть на укулеле – маленькой гавайской гитаре. «Кнехт» – условное продолжение книги «Вивальди. Времена года», помогает видеть красоту в музыке, в природе, в городах. Все рассказы также по-разному затрагивают одну тему: не всегда ты чувствуешь себя первым, но куда важнее, что ты – другой, самоценный. Сравнивать себя с кем-то – вроде, более удачливым, талантливым, пробивным – дело пустое. |
А потом случился локдаун (карантин), и в 2020 году мир замедлился.
На встречах с читателями Нина часто спрашивала у детей, кому из них понравилось жить на карантине. Мнения разнились: кто-то был счастлив, ведь можно было сидеть на уроках, не вылезая из кровати; кому-то стало одиноко; а кто-то очень сильно ощутил недостаток личного пространства из-за того, что всей семье приходилось учиться и работать чуть ли, не в одной комнате.
В повести для среднего школьного возраста «Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук» (12+), опубликованной в 2020 году издательством «Самокат» в серии «Встречное движение», Дашевская как раз затронула тему одиночества и личного пространства.
 |
 |
 |
Перед вами – книга-перевертыш, в которой рассказываются две разные истории об одном и том же. Их главные герои – Тимофей и Ирка. Они совершенно разные, не знают друг друга и, скорее всего, никогда не встретятся. Тимофей – старший брат, Ирка – младшая сестра, и они оба чувствуют себя одинаково одинокими в своих семьях.
Тимофей растет в любящей семье, он старший брат, спортсмен, умный, отзывчивый, творческий. Младший брат в нем души не чает, и Тимофей постоянно рассказывает ему истории собственного сочинения. Вот только у него нет друзей и даже дома он чувствует себя одиноким. Тогда он начинает писать историю о человеке на крае мира…
Ситуация Ирки – немного наоборот. В хорошей семье случилась сложная ситуация, а со старшим братом – напряженные отношения. И Ирка считает себя абсолютно бесполезной. Пустое место, ничто – такие мысли крутятся у нее в голове постоянно. Через рисование у нее получается обрести некоторую уверенность в жизни и переосмыслить отношения с окружающими.
Ну и в целом – это книга Нины Дашевской про самую обычную жизнь. А еще она о том, что, когда человеку кажется, что он совсем один, на самом деле это совсем не так.
Нина Сергеевна Дашевская считает, что сейчас дети сильно загружены дополнительными занятиями, не имея возможности просто погулять, и поговорить друг с другом: «Дети к 11 годам устают так, как будто им 40». Особенно остро это проблема стоит в больших городах, где родители просто помешаны на идее дополнительного образования для детей: после школы у них каратэ, фигурное катание, английский, программирование…
Это нездоровое стремление к успеху, без меры внушаемое детям, стало темой для книги «Поиск звука. Творогов» (16+), опубликованной в 2021 году в издательстве «Самокат», серия «Встречное движение». Вошла в шорт-лист «Книгуру» 2021 года, а также была избрана Лучшей книгой года-2022 Детским читательским жюри Ленинградской области. Рекомендуемый возраст чтения: 13–15 лет, young adults, взрослым.
 |
Личность, которая надеялась занять удобную позицию созерцателя – интеллигентный подросток из хорошей, правильной семьи, который хочет, чтобы его оставили в покое. Все учителя, друзья, родители, даже автор. Ловит за хвост идею, к примеру: сделать серию необычных фото, и тут же отпускает – «мне лень». Не лень, конечно, просто все мы очень устали, а чтобы найти силы, самое важное – свой собственный «звук». Герой Нины отлично пишет сочинения за своих одноклассников и хочет все знать, но не на оценку. Он учится так, чтобы перейти в следующий класс, потому что не готов тратить себя на ерунду вроде конкурсов, грамот и золотых медалей. А что не ерунда, он пока еще не понял. Парень отлично понимает, что мир – штука неудобная. Неправильная. Вечно происходит что-то глупое, нелепое, не такое, как надо. Вот почему Творогов выбирает позицию наблюдателя. |
Современный подросток оберегаем со всех сторон. Он не привык ни принимать решения, ни сражаться за свое место под солнцем, ни вообще проявлять любую инициативу. Это милые, приятные ребята. Отлично рассуждают, эстетически развиты, хорошие собеседники. Теоретики. Конфликт для них – потрясение…
 |
Дашевская боялась, что критики разгромят ее за такого безынициативного героя, но книгу приняли хорошо, особенно взрослые читатели. Для Нины всегда удивительно узнавать, как ее творчество повлияло на кого-то. Писательница вспоминает лучший, по ее мнению, отзыв, который она получила от одной мамы: «Нина, спасибо вам большое, благодаря вашей книге мой сын бросил музыкальную школу». Грише было тяжело учиться на последнем году, тяжело совмещать со школой, и одна из повестей Нины привела его к осознанию: играть на музыкальном инструменте он уже научился, так ли обязательно ему мучиться, чтобы получить диплом? Это был момент освобождения, мама его поддержала, и он с радостью ушел. Сейчас у Гриши все хорошо, он учится в театральном и не жалеет о своем решении. |
Есть книги, которые надо читать в определенном возрасте, раньше или позже – неинтересно. А есть книги, которые надо читать строго в определенное время года. В их числе – опубликованная в 2021 году в издательстве «Самокат» новогодняя сказка Нины Дашевской «Зимний мастер» (6+). И читать её надо, начиная с начала зимы. И никак иначе.
 |
 |
От зимы ждешь порой самых неожиданных вещей: сочетания бодрящего мороза и живого тепла, колючего ветра в лицо и искренних объятий близких людей. Повесть Нины Дашевской очень созвучна этим мгновениям. Повествование ведется от лица Зимнего мастера. Он расписывает стеклянные елочные шары, который создает в своей мастерской стеклодув Юхан. Особенно много работы у мастера перед Новым годом. Соседом мастера был музыкант, который каждый день играл на фортепиано. Благодаря его волшебной музыке все наслаждались морозной погодой, дети катались с ледяной горки. |
Книга буквально завораживает: холодом и снегом, музыкой и жарким огнем волшебных игрушек, атмосферой зимнего праздника. Она для тех, кто очень любит волшебные сказки. Во время презентации «Зимнего мастера» автор сказала, что история была написана для взрослых, но это не значит, что ее нельзя читать детям. По мнению автора, ее книга больше не о новогоднем празднике, а о том, как творить чудо, и о мастерах, создающих волшебство своими руками. Книга предназначена для дошкольников и младшего школьного возраста, young adults, взрослым.
Сборник рассказов Нины Дашевской «Квартетные сказки» (6+) был опубликован в 2023 году в издательстве «Самокат».
 |
 |
В этой книге – снова музыка. Ну а как же иначе, ведь это же Дашевская! Здесь, как и в других ее книгах, соединение музыки со словом становится путешествием в мир фантазии. Эти сказки весьма необычны, и появились они тоже довольно необычным образом. Поначалу эти истории были написаны для сцены и только потом оформлены в книгу. Здесь история квартета – история каждого маленького музыканта. Рассказы про детей, про их отношения с музыкой, с родными и друзьями. У каждого – своя история отношений с инструментом. И у каждого – своя сказка. А все вместе – это музыка, квартет. После прочтения остается приятное ощущение, что ты не одинок и все получится, все по силам. |
Добрые трогательные сказки в первую очередь будут интересны и полезны детям, которые занимаются музыкой. Но тема знакомства с новым и неизведанным будет близка и понятна всем. Рекомендуемый возраст чтения 7–12, взрослым.
Сборник рассказов Нины Дашевской для читателей 13–15 лет «Ветер вернется» (12+) опубликован в 2024 году в издательстве «Самокат», серия «Встречное движение». Это девять рассказов 2019–2023 годов.
 |
Герои рассказов Нины Дашевской снова «бегут» в своем мире, который они только начинают придумывать. «Где тебя носит?», – спрашивают их взрослые, которым сейчас как никогда нужна поддержка своих почти взрослых детей. А героев Дашевской действительно носит – по своим и чужим городам, по лесу и вдоль моря. Летом, зимой и в межсезонье. Они так и думают – ногами. И кругосветка от школы до дома многое помогает понять. Они удивляются неожиданным вещам и задают странные вопросы: «понимают ли муравьи, что мы на них смотрим?». Они открыты, они все замечают: вон у девушки на пальто вышит целый город, а у огромного мужчины такая маленькая собачка. А уж дурацкие шапки просто приводят их в восторг. Им часто сложно. Учиться, уживаться с родителями, вписываться в чужие правила, соглашаться. А иногда сложно дышать. И надежда только на то, что однажды они смогут запустить мельницу, которая очистит воздух, и все смогут, наконец, дышать свободно. |
Роман Нины Дашевской для читателей 13–15 лет «Несуществующий причал» (12+) опубликован в 2025 году в издательстве «Самокат», серия «Встречное движение».
 |
Договор о защите детей был мгновенно, буквально в два месяца подготовлен и подписан: детей надо оградить от всех бед, что творятся в мире, и воспитать так, чтобы они смогли разрешить мировые конфликты. Дети – это будущее. И вот уже построены Базы защиты детей, отгороженные от остального мира. Все продумано. Утверждены самые прогрессивные программы обучения. Дети привыкли к жизни на Базе. Родители могли позвонить на Базу по единому экстренному номеру. Но почему-то не звонили. Но осталось ли что-нибудь там за бетонными заборами? И в какой мир отправятся дети, когда им исполнится восемнадцать? И почему так красиво море там, куда нельзя выходить? И почему туда нельзя? Пронзительная история, в которой больше вопросов, чем ответов. И главный вопрос: «смогут ли дети исправить ошибки взрослых?» – звучит остро, как никогда. |
Научно-популярная книга Нины Дашевской для читателей 7-12 лет «Слышишь? Музыка!» (6+) опубликована в 2026 году в издательстве «Самокат».
 |
Музыка была уже в жизни неандертальцев. Человек сначала запел и только потом заговорил. Книга рассказывает историю ударных, духовых, струнных и клавишных инструментов, как они были придуманы, как менялись со временем. Читатель сможет понять, как устроен оркестр, выяснить, какую роль в нем играет каждый инструмент, и, может быть, выбрать, инструмент по душе. Музыка – язык, на котором говорит весь мир. Инструменты спорят, сердятся, радуются, смеются, дразнят, уговаривают, жалуются и успокаивают. И, что бы с нами ни происходило, мы всегда сможем понять друг друга через музыку. |
Ресурсы
1. Дашевская Нина Сергеевна. – Текст : электронный // Библиогид.Ру : [cайт]. – URL: https://bibliogid.ru/pisateli/pisateli-o-sebe/2193-dashevskaya-nina-sergeevna (дата обращения: 15.09.2025).
2. Кожемякина, О. Писатель Нина Дашевская: «Подростки любят жизнь, но в текстах у них горы трупов». Почему им трудно писать о счастье / Ольга Кожемякина. – Текст : электронный // Правмир : [сайт]. – 2021. – 5 марта. – URL: https://www.pravmir.ru/pisatel-nina-dashevskaya-podrostki-lyubyat-zhizn-no-v-tekstah-u-nih-gory-trupov/ (дата обращения: 04.09.2025).
3. Федорова, Н. Нина Дашевская: «Молодому автору издать книгу не за свой счет сейчас намного проще» / Наталья Федорова. – Текст : электронный // Реальное время : [сайт]. – 2019. – 18 августа. – URL: https://realnoevremya.ru/articles/148634-nina-dashevskaya-ob-eticheskih-granicah-pisatelya (дата обращения: 04.09.2025).
4. Дашевская Нина Сергеевна. – Текст : электронный // ПроДетЛит : [cайт]. – 2025. – 29 декабря. – URL: https://prodetlit.ru/index.php/%D0%94%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 (дата обращения: 15.02.2026).
5. Брик, Л. Книжный мир Нины Дашевской / Лада Брик. – Текст : электронный // Папмамбук : [cайт]. – 2023. – 24 августа. – URL: https://www.papmambook.ru/articles/5513/ (дата обращения: 15.02.2026).
6. Гриневич, А. «Хорошо случайно не бывает» / Анна Гриневич. – Текст : электронный // «Республика». Персона : [cайт]. – 2023. – 26 июня. – URL: https://rk.karelia.ru/special-projects/persona/horosho-sluchajno-ne-byvaet/ (дата обращения: 15.02.2026).
7. Интервью с Ниной Дашевской. «Мне нравится писать, как говорить: просто». – Текст : электронный // Самокат : [cайт]. – 2022. – 22 августа. – URL: https://samokatbook.ru/news/intervyu-s-ninoy-dashevskoy-mne-nravitsya-pisat-kak-govorit-prosto/?ysclid=mkz0nzil2q867926093 (дата обращения: 15.09.2025).
8. Нина Дашевская: «Это всегда было для меня важным – что сделало человека таким, каким мы его знаем сейчас…» /Подготовили Лада Брик и Марина Аромштам. – Текст : электронный // Папмамбук : [cайт]. – 2023. – 21 ноября. – URL: https://www.papmambook.ru/articles/5582/?ysclid=mkz1johuqr111720115 (дата обращения: 15.02.2026).
9. Нина Дашевская. – Текст : электронный // Лайвлиб : [cайт]. – URL: https://www.livelib.ru/author/324642-nina-dashevskaya (дата обращения: 15.02.2026).
Книги Нины Дашевской в библиотеках города Орска
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИМ. ГОРЬКОГО
1. Дашевская, Н. Тимофей: блокнот ; Ирка: скетчбук : повести : [для среднего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2020. – 176 с. : ил.– (Встречное движение). – ISBN 978-5-91759-965-6.
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИМ. ГАГАРИНА
1. Дашевская, Н. Вилли : повесть : [для младшего школьного возраста : 6+] / Нина Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – Москва : КомпасГид, 2015. – 112 с. : ил. – ISBN 978-5-00083-139-7.
2. Дашевская, Н. Второй : рассказы : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : КомпасГид, 2018. – 128 с. – ISBN 978-5-00083-427-5.
3. Дашевская, Н. День числа Пи ; Сальери : [дилогия] : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2019. – 200 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-91759-503-0.
4. Дашевская, Н. Зимний мастер : сказочная повесть : [для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста : 0+] / Нина Дашевская ; художник Ю. Сиднева. – Москва : Самокат, 2021. – 48 с. : цв. ил. – ISBN 978-5-00167-271-5.
5. Дашевская, Н. Семь невысоких гномов : таблица умножения в стихах и картинках : [для младшего школьного возраста : 6+] / Нина Дашевская ; художник О. Швейцер. – Санкт-Петербург : Детское время, 2020. – 56 с. : цв. ил. – ISBN 978-5-905682-70-4.
6. Дашевская, Н. Скрипка неизвестного мастера : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 6+] / Нина Дашевская ; художник Е. Казейкина. – Санкт-Петербург : Детское время, 2017. – 144 с. : ил. – ISBN 978-5-905682-22-3.
7. Дашевская, Н. Я не тормоз : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2019. – 160 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-91759-470-5.
БИБЛИОТЕКА-ФИЛИАЛ № 2
1. Дашевская, Н. Около музыки : рассказы : [для старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – 2-е изд., стер. – Москва : КомпасГид, 2018. – 128 с. : ил. – ISBN 978-5-00083-431-2.
2. Дашевская, Н. Я не тормоз : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2022. – 160 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-00167-188-6.
БИБЛИОТЕКА-ФИЛИАЛ № 3
1. Дашевская, Н. Я не тормоз : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2016. – 160 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-91759-470-5.
МОДЕЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА «5 ГОРОЖАН»
1. Дашевская, Н. Ветер вернется : рассказы 2019–2023 годов : [для среднего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2024. – 128 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-00167-612-6.
2. Дашевская, Н. Вилли : повесть : [для младшего школьного возраста : 6+] / Нина Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – 4-е изд., стер. – Москва : КомпасГид, 2020. – 112 с. : ил. – ISBN 978-5-00083-656-9.
3. Дашевская, Н. Вилли : повесть : [для младшего школьного возраста : 6+] / Н. Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – 5-е изд., редизайн. – Москва : КомпасГид, 2021. – 112 с. : ил. – ISBN 978-5-00083-746-7.
4. Дашевская, Н. Зимний мастер : сказочная повесть : [для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста : 0+] / Нина Дашевская ; художник Ю. Сиднева. – Москва : Самокат, 2021. – 48 с. : цв. ил. – ISBN 978-5-00167-271-5.
5. Дашевская, Н. Квартетные сказки : [для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста : 6+] / Нина Дашевская ; художник Ю. Сиднева. – Москва : Самокат, 2023. – 96 с. : цв. ил. – ISBN 978-5-00167-337-8.
БИБЛИОТЕКА-ФИЛИАЛ № 6
1. Дашевская, Н. Около музыки : рассказы : [для старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – Москва : КомпасГид, 2017. – 128 с. : ил. – ISBN 978-5-00083-378-0.
2. Дашевская, Н. Я не тормоз : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2019. – 160 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-91759-470-5.
БИБЛИОТЕКА-ФИЛИАЛ № 7 ИМ. ГАЙДАРА
1. Дашевская, Н. Я не тормоз : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2020. – 160 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-00167-014-8.
2. Дашевская, Н. Вилли : повесть : [для младшего школьного возраста : 6+] / Н. Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – 5-е изд., редизайн. – Москва : КомпасГид, 2021. – 112 с. : ил. – ISBN 978-5-00083-746-7.
3. Дашевская, Н. День числа Пи ; Сальери : [дилогия] : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : Самокат, 2019. – 200 с. – (Встречное движение). – ISBN 978-5-91759-503-0.
4. Дашевская, Н. Зимний мастер : повесть : [для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста : 0+] / Нина Дашевская ; художник Ю. Сиднева. – Москва : Самокат, 2021. – 48 с. : цв. ил. – ISBN 978-5-00167-271-5.
5. Дашевская, Н. Скрипка неизвестного мастера : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста : 6+] / Нина Дашевская ; художник Е. Казейкина. – Санкт-Петербург : Детское время, 2017. – 144 с. : ил. – ISBN 978-5-905682-22-3.
6. Дашевская, Н. Тео – театральный капитан : повесть : [для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста : 0+] / Нина Дашевская ; художник Ю. Сиднева. – Москва : Самокат, 2021. – 112 с. : цв. ил. – ISBN 978-5-00167-124-4.
БИБЛИОТЕКА-ФИЛИАЛ № 12
1. Дашевская, Н. Второй : рассказы : [для среднего и старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская. – Москва : КомпасГид, 2018. – 128 с. – ISBN 978-5-00083-427-5.
2. Дашевская, Н. Около музыки : рассказы : [для старшего школьного возраста : 12+] / Нина Дашевская ; иллюстрации Е. Двоскиной. – Москва : КомпасГид, 2017. – 128 с. – (Настоящее время). – ISBN 978-5-00083-378-0.
